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九届二次教职工代表大会工会工作报告
发布人:   文章来源:   点击数:1036   更新时间:2016/2/25 17:29:47

江都区实验小学

第九届二次教职工代表大会工会工作报告

2016121

尊敬的各位代表、同志们:

江都区实验小学第九届委员会于20141227成立以来,在上级工会组织和学校党政组织的正确领导下,在教职工的共同配合下,以科学发展观为指导,紧紧围绕学校的中心工作,充分发挥桥梁和纽带作用,以增强教职工的主人翁意识为抓手,以丰富多彩的工会活动为载体,恪尽职守,勤恳工作,取得了一定的成绩。下面我受学校工会第九届委员会的委托,将一年来的工作报告如下:

一、参政议政,民主决策,民主评议。

    学校执行教代会制度,充分发挥了教代会的桥梁、纽带作用,增强教师的主人翁意识,积极参与学校的民主管理。

    俗话说:“没有规矩不成方圆。”在建章立制中,学校充分发挥教代会的作用,实施民主管理。学校每学期都组织民主生活会,各工会小组将教师的意见和建议收集起来,交由学校领导汇总,进行反复的讨论研究,在此基础上,制定学校工作计划,完善相应的规章制度,并要求教师积极参与学校各项规章制度及评价细则的起草、修改、完善工作。学校评价、教师评价、班级体系评价等,都以日常工作的实绩以及相应的积分为主要方式执行。

二、以人为本,凝集力量,提升素质。

人心齐,泰山移,人心相向,决定事情的成败。坚持以人为本,凝集人心,汇集力量,建设一支师德高、业务强的师资队伍是我们追求的目标。工会在学校党政领导下,积极动员广大教职工加强理论学习,以学高为师,德高为范为指导思想,铸造崇高师魂;与其他科室配合,促进教师全面成长。一年来,我们让全体教职员工积极参与到师德建设中来。倡导“教书育人、管理育人、服务育人”的理念,强调意识到位,弘扬崇高的师德风尚,优化育人环境,构建和谐校园,真正把“办人民满意学校,做人民满意教师”的承诺落到实处。同时,我们认真开展学习活动,组织教职工贯彻执行《工会法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等法律法规文件,采取形式多样的学习教育方式,使全体教职工前进有方向,奋斗有目标,行动有准则,增强了教书育人的自觉性和积极性。

同时,我们还注重教师教育教学能力的培养。近几年来,我校教师结构发生了较大变化,青年教师已占全校教职工人数的80%以上,他们已成了实验小学各项工作的主力军。他们的素质直接影响学校当前发展,更关系到学校未来的发展。为了让他们迅速成长起来,我们坚持组织开展了“青蓝工程”活动。去年我校工会配合学校行政组建成立了8个“名师工作室”,并制定了一系列“名师工作室研修制度”。“名师工作室研修制度”是我校结合校情推出的发挥名特优骨干教师资源,促进青年教师快速成长的运作平台。本学期学校组织了语文、数学、英语、综合学科研修教师课堂教学竞赛活动,一批青年教师崭露头角。在“龙川之秋”大型教学研讨活动中,研修教师赛课第一名获得者徐红老师代表区数学老师与特级教师同台献技,获得与会教师的好评。臧冬冬老师获育花奖一等奖,并应邀在参加长三角千所网络结对教学观摩活动中上展示课。名师工作室指导老师之一的郜晓定主任在江苏省基础教育小学数学青年教师基本功大赛中凭借扎实的基本功,过硬的教学能力,灵活的应变智慧,在高手如云、精英荟萃的参赛选手中脱颖而出,荣获一等奖。不仅如此,教师们的理论水平也大有提高。我校在2015江苏省“师陶杯”论文大赛和新世纪园丁论文大赛中,有30多人次获奖,位于全区同类学校前列。

三、开展活动,体验快乐,感受温暖。

教职工是学校的主人,学校的发展离不开教职工的参与和支持,学校也是一个大家庭,为了让教职工来到学校有一种家的感觉,我们主要做到“两抓”:

1、抓实事,感受温暖。

“冬送温暖,夏送清凉”。学校工会积极主动地为教师办实事,办好事,把关心教职工的身体健康、幸福生活作为头等大事来抓。教职工家中无论发生什么大小事,我们工会总是履行“第一知情人,第一报告人,第一帮助人”的职责,会同党政领导一起上门,把学校的关心送到每个教职工的心坎上。而每个教职工过生日时,“一束鲜花,一盒蛋糕,一条祝福生日快乐的短信”,更是让大家倍感温暖。今年,工会还依据学校相关要求,及时落实“教师节”、“中秋节”等节日的慰问,并组织全体教职工参加体检,使教职工更加心系学校工作,自觉奉献于自己的工作岗位。

2、抓活动,体验快乐。

    开展文明、健康、向上的文体活动,丰富教职工的业余文化生活,提高教职工的生活质量,增强团队的凝聚力,推进校园精神文明建设,是我们工会组织的职责所在。今年,我们在一些特定的节日,开展了一些特色活动。如:“三八”妇女节来临的日子,正是春光烂漫的时候,我们为每个教职工办理了“游园卡”。虽然工作比较繁琐,但当我们看到qq上教师们上传的一张张“人在画中游”的靓照时,我们感到了欣慰。“五四”青年节,为了展现我们实小青年教师的风采,更是为了增进教师们对“五四”精神的理解,繁荣校园文化,我们举行了以“青春   事业   责任”为主题的“五四”青年演讲比赛活动,让教师们回顾自己走过的人生足迹,以激励每一个实验小学的教师为实小再创辉煌而作出自己应有的贡献。再如,前不久,那场“如歌如梦,如诗如画”的师生元旦庆祝活动,仿佛还在眼前……

丰富多彩的活动不仅丰富了教职工的业余生活,更是全体教职工凝心聚力的有效载体。活动能把教职工组织起来,让工会成为教职工真正温馨的家。

四、校务公开,促进民主,发挥职能。

校务公开是取信于民的重要手段。校务公开,就是要让教师明白生活,明白工作。小学教师工作繁锁,但明明白白生活,明明白白工作,感觉就会轻松、愉快。为此学校工会全面贯彻执行区教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施学校校务公开。为切实将校务公开落到实处,使之规范化、制度化,每学期学校都要求做到三个公开,即党务公开、政务公开、财务公开。公开内容力求全面,公开形式力求多样化。

为了进一步提升校务公开的质量,使校务公开不当“摆设品”,架起“连心桥”,凡是职工希望公开的内容,都采取适当的方式向教职工公开。努力突出廉政建设(学校财务)的关键点,民主监督(民主评议学校领导干部)的重难点,教职工关注(职称评定、入党提干、绩效考核、评优评先等)的兴奋点。

总之,我们把校务公开当作学校民主管理、民主监督的一项重要工作,主动让教职工知悉校务,民主监督,参与管理。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解,调动了广大教职工的积极性,增强了广大教职工参与学校管理的意识,推动了学校的民主建设和廉政建设的进程。

各位代表,成绩属于过去。面对现实和未来,面对新的形势和任务,我们将再接再厉,抓住机遇,共创明天。找出过去工作中的不足,以新的姿态,新的思维,不断改进工作方式,满腔热情,更好的履行工会职能,为学校的建设和发展作出新的贡献。

最后,我代表学校基层工会第九届委员会再次感谢学校党政以及全体工会会员对我们工作的大力支持!祝大家新年愉快!

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